Не только вебинарОбзор систем телеприсутствия для дистанционного образования

Немного определений

На фото: Ученик начальной школы "School of the Air" присутствует на уроке при помощи двухстороннего радио. Квинсленд (Австралия), 1960-е гг.

Дистанционное обучение — взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность

Дистанционное обучение при помощи телеприсутствия

На фото: Дистанционное присутствие на уроке с помощью робота R.Bot 100

Телеприсутствие — набор технологий, позволяющий пользователю, например с помощью специальных устройств (телеуправляемых роботов), получить впечатление того, что он находится и/или воздействует на место, отличное от его физического местоположения.

Как осуществить телеприсутствие?

На фото: робот телеприсутствия на платформе Arduino (Geektimes)

Для обеспечения полного телеприсутствия необходимо, чтобы пользователь получал те же ощущения, как если бы находился в другом месте. Также пользователь может иметь возможность воздействовать на удаленное место. В этом случае перемещения, действия, голос и т. д. пользователя должны быть считаны, переданы и воспроизведены в удаленной локации.

Камера как инструмент телеприсутствия

Программа Periscope позволяет транслировать видео в реальном времениhttps://www.periscope.tv/

Самый простой вариант осуществить телеприсутствие – использовать мобильные камеры

Камера как инструмент телеприсутствия

Программа Google hangouts позволяет наладить двусторонний обмен видео в реальном времени плюс множество других инструментов для образованияhttps://hangouts.google.com/

Самый простой вариант осуществить телеприсутствие – использовать мобильные камеры

Камера как инструмент телеприсутствия

Бесплатное приложение Live4 GoPro позволяет в режиме реального времени наладить трансляцию потокового видео с камеры GoPro в интернет.Камера подключается с помощью Wi-Fi к смартфону, а уже смартфон по сетям 3G и 4G/LTE транслирует видео в интернет, позволяя вам делиться происходящим с учениками.Инструкция: http://gopro-msk.ru/clauses/online-translyatsiya-video-live4gopro/

Используем камеру GoPro

Камера как инструмент телеприсутствия

Оператор должен уметь понять, что именно надо снимать и как правильно создать композицию в кадре.Это непростая задача, несмотря на кажущуюся простоту процесса

Главный недостаток мобильных камер – зависимость от профессионализма оператора

Камера как инструмент телеприсутствия

Система «Пеликан» позволяет обеспечить возможность удаленного посещения уроков учащимися с ограниченными возможностями.

Используем профессиональные решения.Система «Пеликан» компании Визардсофт

http://pelikan.online/

Камера как инструмент телеприсутствия

• Главное преимущество системы – наличие трех предварительно установленных и настроенных камер, позволяющих увидеть именно то, что нужно ученику в данный момент

Лабораторный практикум с удаленным доступом

• В МГТУ им. Баумана уже много лет существует Лаборатория програмно-технического обеспечения удаленного практикума

• лабораторный практикум на базе радиотелескопа, расположенного в 90 км от Москвы,

• лабораторная работа по измерению потока космических лучей с помощью сцинтилляционного телескопа, доступная для через Интернет

• лабораторную работу по измерению предела текучести металлов, доступная через Интернет

В основном дистанционные лабораторные работы предлагаются для студентов.Например, в МИФИ https://mephi.ru/physlab/method/index.php

Удаленное управление экспериментальными установками: Фемтоскан

• Комплекс сканирующего зондового микроскопа позволяет осуществлять полномасштабные измерения с любого компьютера, подключенного к локальной сети или сети Интернет, при этом неограниченное количество санкционированных сетевых пользователей могут иметь доступ к данным эксперимента в реальном масштабе времени и осуществлять самостоятельные анализ, обработку и построение трехмерных изображений.

http://www.myshared.ru/slide/302399/

Слайд из презентации И. В. Яминского «Приборостроение для нанотехнологий»

Создатель Фемтоскана, Центр перспективных технологий предлагает лабораторные работы в том числе и для школьников.

Совместная работа в виртуальном пространстве

http://vacademia.com/

• vAcademia — это образовательный виртуальный мир. В виртуальном мире учебная аудитория выглядит как обычная реальная аудитория, ученики и учителя присутствуют на занятии в виде трехмерных персонажей - аватаров, а виртуальное занятие похоже на традиционное живое.

Совместная работа в виртуальном пространстве

Посмотреть запись виртуальных уроков по химии можно по адресу http://vacademia-info.livejournal.com/3759.html

• Уроки по химии в виртуальном мире vAcademia - www.vacademia.com. Школьники проходят программу и чуть больше.Реальная школа. Реальные школьники. Продвинутые уроки.Если вы есть желание подтянуться по химии, то вместо репетитора можнопосетить эти уроки в записи.Вы даже не заметите, что это запись, так как все по настоящему. Как сейчас.На самом деле можно и на реальное занятие зайти. Виртуальный мирбольшой. Место в классе всем хватит.

Вопросы?

• Самое время задать вопросы обо всем, о чем вы всегда стеснялись спросить

Анатолий Шперх www.facebook.com/shperk