101學年度下學期三年級圖書館利用教育

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閱讀各類型圖書 ( 科普書等 )

課程內容2 1. 閱讀時要想的四個基本問題

2. 科普書的特色 3. 介紹館內熱門的科普書 4. 科學小檔案：看科普書的想法

閱讀時要想的四個基本問題整體來說，這本書到底在談些甚麼 ?作者細部說了甚麼，怎麼說的 ?這本書說得有道理嗎 ? 是全部有道理，還是部份有道理 ?這本書跟你有甚麼關係 ?

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我所認識的科學4

科普 + 閱讀科普 = 科學普及 = 大眾科學科普 + 閱讀 = 閱讀用深入淺出的文字所介紹的科學知識什麼是「科普」

「科普」是指「科學普及」。換言之「科普」就是通過各種方式，例如文藝、新聞、美術、電影、電視，將科學的技術、知識、思想和方法等，廣泛地傳播到社會的各個階層，以提高人們對科學的認識，進而改善人類的生活。

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科普書的特色6

中國圖書分類號 -3 自然科學類7

300-306 自然科學總類307-307.9 科學雜論308-308.9 科學叢書309 科學史310 數學311-319 算術320-326 天文330-359 物理、化學、 地質學

360-366 生命科學367-367. 4 生態學367.4-369 環境污染370-379 植物380-386 動物388 脊椎動物389 哺乳動物390-399 人類學

介紹館內熱門的科普書8

科園國小圖書館的科普書擺放位置9

科園國小圖書館的”自然科學類”圖書區10

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分類號 (大項 )

貼在書背的側標

科園國小圖書館內書本的側標

閱 7-3 　閱讀各類型圖書 (科普書等 )

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側標的第一排數字為分類號如這本書的分類號為 383

科園國小圖書館”繪本區”的科普書13

科園國小的繪本側標有特藏號J分類號在 300-399的為科普書

科園國小圖書館內的科普書 114

科園國小圖書館內的科普書 215

科園國小圖書館內的科普書 316

科園國小圖書館內的科普書 417

科園國小圖書館內的科普書 518

科園國小圖書館內的科普書 619

科園國小圖書館內的科普書 720

科學小檔案21回家讀完一本科普書後，簡要地書寫這本書的內容與心中的想法