Post on 03-Jan-2016
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喜愛神的話 - 默念聖言的操練 • 詩 1:1 不 從 惡 人 的 計 謀 、 不 站 罪 人 的 道
路 、 不 坐 褻 慢 人 的 座 位 、 1:2 惟 喜 愛 耶 和 華 的 律 法 、 晝 夜 思 想 、 這 人 便 為 有 福 。 1:3 他 要 像 一 棵 樹 栽 在 溪 水 旁 、 按 時 候 結 果 子 、 葉 子 也 不 枯 乾 . 凡 他 所 作 的 、 盡 都 順 利 。 1:4 惡 人 並 不 是 這 樣 、 乃 像 糠 秕 被 風 吹 散 。 1:5 因 此 當 審 判 的 時 候 、 惡 人 必 站 立 不 住 . 罪 人 在 義 人 的 會 中 、 也 是 如 此 。 1:6 因 為 耶 和 華 知 道 義 人 的 道 路 . 惡 人 的 道 路 、 卻 必 滅 亡 。
• 兩條路 • – 義人的路及惡人的路• 「這 人 便 為 有 福」 (詩
1:1)
• 「都 是 有 福 的」 (詩 2:12)
義人的路 – 1-3 節
• 「這 人 便 為 有 福」• 「不 從 惡 人 的 計 謀 」• 「 不 站 罪 人 的 道 路 」• 「 不 坐 褻 慢 人 的 座 位」
• 不行走 – 不站 – 不坐• 惡 人 – 違背神的心意• 罪 人 – 不能行正路• 褻 慢 人 – 公然敵擋神
• 「惟 喜 愛 耶 和 華 的 律 法」• 「晝 夜 思 想」 - 咀嚼
• 「像 一 棵 樹 栽 在 溪 水 旁 、 按 時 候 結 果 子 、 葉 子 也 不 枯 乾 . 凡 他 所 作 的 、 盡 都 順 利」
• 生根 - 栽 在 溪 水 旁• 有生命力 – 結果子 , 葉 子 也 不
枯 乾• 盡 都 順 利 – 勝過困難
惡人的路 – 4-6 節
• 「乃 像 糠 秕 被 風 吹 散」• - 暫時誇口 , 最終消失• 「審 判 的 時 候」 - 神是審判者• 「惡 人 必 站 立 不 住 」• 「 罪 人 在 義 人 的 會 中 、 也 是
如 此」 - 不同命運
「耶 和 華 知 道」 A 義 人 的 道 路」 B
「 惡 人 的 道 路」 B 「卻 必 滅 亡」 A
1-2 節「這人便為有福」 3 節「像一棵樹」
4 節 「像糠秕」 5-6 節「滅亡」
一、聆聽聖經
• 透過聆聽講道及弟兄姊妹的分享去吸收聖經
•啟 2:7 聖靈向眾教會所說的 話、凡有耳的、就應當聽。 得勝的、我必將 神樂園中 生命樹的果子賜給他喫。
二、閱讀聖經
• 翻閱不同版本的聖經及開聲誦讀聖經的話
•啟 1:3 念 這 書 上 預 言 的 、 和 那 些 聽 見 又 遵 守 其 中 所 記 載 的 、 都 是 有 福 的 . 因 為 日 期 近 了 。
三、唱頌聖經
• 藉著詠唱金句詩歌去熟悉聖經的話語
•西 3:16 當 用 各 樣 的 智 慧 、 把 基 督 的 道 理 、 豐 豐 富 富 的 存 在 心 裡 、 用 詩 章 、 頌 詞 、 靈 歌 、 彼 此 教 導 、 互 相 勸 戒 心 被 恩 感 歌 頌 神 。
四、研習聖經
• 運用參考資料去更深入地掌握及了解聖經
• 提後 4:13 我在特羅亞留於加 布的那件外衣、你來的時候 可以帶來.那些書也要帶來 .更要緊的是那些皮卷。
五、背誦金句• 透過背誦經文加深自己對聖經的記憶• 申 6:5 你要盡心、盡性、盡力、愛
耶和華你的 神。 6:6 我今日所吩 咐你的話、都要記在心上. 6:7 也 要殷勤教訓你的兒女、無論你坐在 家裡、行在路上、躺下、起來、都 要談論。 6:8 也要繫在手上為記 號、戴在額上為經文。 6:9 又要寫 在你房屋的門框上、並你的城門 上。
六、默想聖經
• 透過反覆思想聖經,更深層地去經歷及體會神的話
•詩 1:2 惟 喜 愛 耶 和 華 的 律 法 、 晝 夜 思 想 、 這 人 便 為 有 福 。
七、應用聖經• 把信仰活出來,在生活中實踐聖經的教訓• 1:22 只是你們要行道、不要單單
聽道、自己欺哄自己. 1:23 因為聽 道而不行道的、就像人對著鏡子看 自己本來的面目. 1:24 看見、走後 、隨即忘了他的相貌如何。 1:25 惟 有詳細察看那全備使人自由之律法 的、並且時常如此、這人既不是聽 了就忘、乃是實在行出來、就在他 所行的事上必然得福。
喜 愛 耶 和 華 的 律 法
• 1. 有計劃地查考聖經 – 聖經班 , 神學課程 , 小組查經 , 速讀聖經
• 2. 背誦聖經• 3. 靈修 – 生命讀經
「生命讀經法」
• 「默想式讀經法」• (Contemplative Bible Reading)
• 「屬靈的閱讀」•(靈閱, Spiritual Reading)
•助人透過學習聖經去明白上帝,更以禱告的心藉默想聖經去與神交心
• 透過聖經向神開放自己 •由經文而傾聽到神聲音的祈禱方法• 這方法亦被稱為禱讀法或讀禱法 • 透過客觀的聖經研讀來讓上帝對我們說話
寧靜自由( Silencio ) • 透過閉眼專注、放慢呼吸、安靜獨處及鬆弛自由等方法
• 來安定自己內心的煩躁焦慮,以致自己能釋放地把內心赤露來向神完全敞開,存心來領受神的話
• 如果有甚麼雜念浮現的話,可以用「先寫下來容後再處理」的方法來讓自己單單專注於神
朗讀聆聽( Lectio )• 人只有安靜,才有可能細聽到神
在我們內心的聲音 •大聲反覆及慢慢地朗讀一小段經
文,直至到被某個字辭或信息所觸動
• 讀的時候要全人投入地細聽聖經對你說的話及留意聖靈的引導
• 在內心默禱說:「主啊!你要對我說些甚麼?」
• 這是以心靈的耳朵專心地、細心地、存心地來聆聽神,這是一種對神的深刻領會
• 靈閱雖是心靈的讀經,但卻並非不用理智,故必先尋求了解經文的意思。
• 先把整段經文多讀幾遍,務求先對整段經文有一全面的了解,再加以反覆聆聽神的個別指引
默想吸收( Meditatio)• 停下來重覆及沉思那些打動你的字辭或信息。
• 思想它與你生活或生命的關聯,並省查自己的心思行為,以便明白這從神而來的話語正在對你說甚麼。
• 思想自己該如何回應這屬靈的邀請。• 可以在內心默禱說:「神啊,你為甚麼給我這個信息呢?你又想我如何去回應呢?」 。
向神傾訴( Oratio )•讓自己的思想、情感、願望都赤露敞開,深情地在神面前傾心吐意
• 並以讚美、感謝、認罪、祈求、安息在神愛中等的禱告方式來把這些領受向神陳明
•等候神引導你做甚麼樣的禱告
靜默等候( Contemplatio )
•由主動的祈禱轉至靜止狀態的等候,單單安息在神的同在裡
•繼續保持向神開放及聆聽,在神面前靜默且享平安,看神如何進一步向你啟示祂自己
•單純安靜地讓神自由自在地運行工作
道化篤行( Incarnatio )
•以感恩或讚美來結束這祈禱的經歷
• 並把這種神同在、愛、平安和引導的經歷帶到當天的生活裡去
•繼續記住這經歷及不斷提醒自己應如何去回應神的感動
•以致你雖活在官感和時間的世界裡,但在你心靈裡卻帶著永恒的印象和力量
• 見證神這轉化的能力,並把基督生命的能力和作為表達出來,繼而藉此去醫治這充滿傷患的世界
•平衡了分析式(客觀的研經)及默觀式(主觀的體驗)的讀經法
•幫助我們在讀經時既能明白亦能應用神的話語
• 有知識亦帶出洞見• 了解經文的原意亦得到對經文的領受
• 用腦亦用心去聆聽神的話• 透過聖經及祈禱帶來人生命的改變
靈修練習:生命讀經法(路 5:1-11)
• 5:1 耶穌站在革尼撒勒湖邊、眾人擁擠 他、要聽 神的道。 5:2 他見有兩隻船 灣在湖邊.打魚的人卻離開船、洗網去 了。 5:3 有一隻船、是西門的、耶穌就 上去、請他把船撐開、稍微離岸、就坐 下、從船上教訓眾人。 5:4 講完了、對 西門說、把船開到水深之處、下網打魚
。 5:5 西門說、夫子、我們整夜勞力、 並沒有打著甚麼.但依從你的話、我就 下網。
• 5:6 他們下了網、就圈住許多魚、網險 些裂開. 5:7 便招呼那隻船上的同伴來 幫助。他們就來把魚裝滿了兩隻船、 甚至船要沉下去。 5:8 西門彼得看見、 就俯伏在耶穌膝前、說、主阿、離開 我、我是個罪人。 5:9 他和一切同在的 人、都驚訝這一網所打的魚. 5:10 他 的夥伴西庇太的兒子、雅各、約翰、 也是這樣。耶穌對西門說、不要怕、 從今以後、你要得人了。 5:11 他們把 兩隻船攏了岸、就撇下所有的跟從了 耶穌。
• 一、寧靜自由:靜下來專注於神自己,把正煩擾你的思緒寫下(約 3 分鐘)
• 二、朗讀聆聽:觸動你心的一個字辭或信息是(約 5 分鐘)
• 三、默想吸收:那一些字辭或信息特別觸動你 , 與你的關係是 ?
• 神邀請我 ?(約 7 分鐘)
• 四、向神傾訴:讓聖靈引導你在神面前傾心吐意地禱告 , 回感神的感動(約 10 分鐘)
• 五、靜默等候:神其他的啟示是 ?(約 3 分鐘)
• 六、道化篤行 : 結束感恩祈禱 , 並求神幫助自己把今日的經歷帶到今天的生活裡去。
•(約 2 分鐘)