романова е.н.

Post on 12-Jul-2015

248 views 0 download

Transcript of романова е.н.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи

«Центр психолого – медико - социального сопровождения «Содружество» города Чебоксары Чувашской Республики

Тел./факс 8-(8352)-41-22-11, 41-22-17, e-mail: lenpsix@mail.ru,

Педагог-психолог Романова Елена Николаевна

Зрительно-моторная координация – это осуществление координированных движений, производимых под контролем зрения.

Нарушение зрительно-моторной координации:• недостаточное развитие зрительного

контроля за деятельностью рук• недостаточно четкая координация между

правой и левой рукой

Каждое занятие по коррекции зрительно-моторной координации состоит из следующих блоков:

1.Психомоторный (разминка, самомассаж, дыхательные упражнения, растяжки, глазодвигательные упражнения, релаксация, глазодвигательные упражнения с ползанием)

2.Когнитивный (глазодвигательные упражнения с опорой на графическую деятельность)

Результаты коррекционно-развивающих занятий с 1 и 2 группами

Зрительно-моторная координация

количество

человек

I зона – уровень значительно ниже возрастной нормыII зона – уровень ниже возрастной нормыIII зона – средний уровень

Результаты коррекционно-развивающих занятий с 1 и 2 группами

Работоспособность

количество

человек

I зона – очень слабый уровень (уровень патологии)III зона – средний уровеньIV зона – хороший уровеньV зона – высокий уровень

Результаты коррекционно-развивающих занятий с 1 и 2 группами

Концентрация внимания

количество

человек

I зона – очень слабый уровень (уровень патологии)II зона – слабый уровеньIII зона – средний уровеньIV зона – хороший уровень

Спасибо за внимание!